Соблюдение этических принципов при работе над развитием речевых навыков у детей с РАС

Доклад на I Международной Московской Конференции: "Прикладной анализ поведения. Теория и практика". Сентябрь, 2015 г.

Доклад на I Международной Московской Конференции: "Прикладной анализ поведения. Теория и практика". Сентябрь, 2015 г.


Руководитель программы обучения поведенческих аналитиков
Центр "Наш Солнечный Мир"

Практикующие специалисты в сфере прикладного анализа поведения сталкиваются с этическими дилеммами на ежедневной основе. Большая часть этих дилемм сосредоточена вокруг коррекции различных проблем с поведением - агрессии, аутоагрессии, истерик, аутостимуляций, и заключается в подборе эффективных методов коррекции, получении информированного согласия, сохранения конфиденциальности, и так далее. При работе над развитием речевых навыков специалисты редко задумываются о соблюдении этических правил - такой вид практики подразумевает этичные действия изначально.