В прошлой статье мы говорили, что в АВА проблематичное поведение рассматривается с функциональной точки зрения - то есть, как определенное поведение ребенка влияет на окружающую среду, и какие реакции взрослых усиливают это поведение.
Сегодня мы поговорим об инструментах, с помощью которых мы можем определить, какая функция поддерживает определенное поведение....
