
В отличие от конвенциональных АВА программ (Ловаас), в которых основной акцент дается на обучение когнитивным и речевым навыкам, цельная и прогрессивная программа интервенции должна быть основана на 4 основных областях обучения навыков:
1. Социальные и коммуникативные навыки;
2. Когнитивные, академические и речевые навыки;
3. Навыки самостоятельности;
4. Игровые навыки.
Именно...